南京星辉文化国际旅行社有限公司专业从事南京研学接待，我们根据教育部下发的研学旅行指导意见，并按照教学大纲的内容，深入研发了一些列的南京研学旅行方案，并成功组织接待了众多批次的南京研学旅行团队。我们开发的南京高校励志研学，传统文化类的朝天宫拜师礼研学，红色教育类的悼念雨花英烈研学等课程都收到了师生们的广泛欢迎和喜爱。
做了这么多南京研学旅行方案，我发现在当下升学主导一切的前提下，高校励志研学是最受欢迎的产品，而我们南京的教育资源一直也是全国名列前茅的，南京有众多高校资源，例如南京大学，东南大学，南京师范大学，河海大学，南京理工大学，南京航空航天大学等等。今天我们就南京大学的高校励志研学给大家做一个展示介绍。
一、南京研学旅行方案课程背景：
随着国家经济的发展，增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的”；提高学生对中国文化历史源泉、了解中国的人文历史知识，传承中华民族爱国主义精神，特设计了红色教育和爱国主义教育主题研学。（大背景）
南京大学是我国著名高校，是我国著名的百年高校之一。南京大学其学脉可追溯自公元258年的南京太学，近代校史肇始于1902年创建的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。通过参观南京大学，可以深入的了解和认识南京大学的人文历史，高校学习氛围；培养学生励志向学。
二、南京研学旅行方案课程定位：
1、服务对象：全年龄段中小学生（根据实际情况）
2、研学方式：体验考察型。贯彻“行是知之始，知是行之成”，将“旅”和“学”充 分融合，以“旅”、“学”为媒体，以德育为根本目的的综合性教育实践活动，是校本课程的补充和延伸。
三、南京研学旅行方案课程目标：
1、认知目标：
深入的了解和认识南京大学的人文历史，高校学习氛围；培养学生励志向学。（南京大学）
2、能力发展目标：
培养青少年的观察能力；培养青少年提出问题、解决问题的能力；培养青少年的想象力。
3、情感培养目标：
通过研学学习，让青少年了解中国历史上的基础历史知识，提高学生的民族认同感和爱国主义精神。提高学生基本的历史认识和爱国主义精神。
四、南京研学旅行方案课程亮点：
深度了解认识南京大学的人文历史，高校学习氛围；培养学生励志向学。（南京大学），知行合一，学中游，游中学，课程大纲和配套的交通、住宿、餐饮等围绕“感受名校氛围，励志努力学习——高校励志主题研学”的主题进行设计，使青少年在轻松的氛围中，收获知识、学会技能。（可根据六大主题替换主题内容或单独设计主题名称）
五、南京研学旅行方案课程内容说明：
“感受名校氛围，励志努力学习——高校励志主题研学”研学课程从“研学基地介绍”、“研学课程探究”、“研学成果展示”等方面以小课程方式开展研学活动。
六、 南京研学旅行方案研学景区介绍
南京大学
南京大学是中国第一所集教学和研究于一体的现代大学，其学脉可追溯自孙吴永安元年（258年）的南京太学，近代校史肇始于1902年筹办的三江师范学堂，此后历经多次变迁。1920年在中国国立高等学府中首开“女禁”，引领男女同校之风。最早在中国开展现代学术研究，建立中国最早的现代科学研究实验室，成为中国最早的以大学自治、学术自由、文理为基本兼有农工商等专门应用科、集教学和研究于一体为特征的现代大学。《学衡》月刊的创办，使得学校成为中西学术文化交流的中心，被誉为“东方教育的中心”。1949年由民国时期中国最高学府“国立中央大学”易名“国立南京大学”，翌年径称“南京大学”，沿用至今。
本次的南京研学旅行方案就给大家介绍到这里，我们下次再会！
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